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viernes, 4 de enero de 2013

Elabora tus mensajes con propiedad: Maestros y predicadores itinerantes


. legend alineado al centro Aquí el texto que quieres enmarcar
. biblias y miles de comentarios
 
 COMO ELABORAR UN MENSAJE

“Haz todo lo posible por presentarte delante de Dios como un hombre de valor comprobado, como un trabajador que no tiene de qué avergonzarse, que enseña debidamente el mensaje de la verdad” 2ª. Timoteo 2:15

Mi definición de predicación expositiva es:
“Cuando el mensaje está centrado en torno a la explicación y aplicación  de la Biblia para un
cambio de vida”

“Predicación es la verdad a través de una personalidad” Phillip Brooks

Exposición textual.
1-  Selecciona un párrafo o más de un texto. (Preferible en series de un libro)
2-  Estudia el trasfondo histórico, gramatical y teológico del texto.
3-  Haz un bosquejo del texto con divisiones naturales.
4-  Agrega ilustraciones y haz aplicaciones.
El mejor libro en esta materia es: La predicación Bíblica, por Haddon Robinson

EL MÉTODO BÍBLICO DE UN SABIO PREDICADOR
ECLESIASTÉS 12:9-11

“Y mientras más sabio llegó a ser el Predicador, más conocimientos impartió a la gente. También se dio a la tarea de estudiar gran número de proverbios, y de clasificarlos ordenadamente. Hizo todo lo  posible  por  encontrar  las  palabras  más  adecuadas,  para  escribir  convenientemente  dichos verdaderos.  Los  dichos  de  los  sabios  son  como  aguijones,  y  una  vez  reunidos  en  colecciones  son como estacas bien clavadas, puestas por un solo pastor.”  (DHH)

“Cuanto más sabio fue el Predicador, tanto más enseñó sabiduría al pueblo. Escuchó, escudriñó y  compuso  muchos  proverbios.  Procuró  el  Predicador  hallar  palabras  agradables  y  escribir rectamente palabras de verdad. Las palabras de los sabios son como aguijones, y como clavos hincados las de los maestros de las congregaciones, pronunciadas por un pastor.” (RV-95)

Dos resultados de esta clase de predicación:

•  “Aguijón” = Estimula a las personas a la acción.  ¡Las motiva a hacer algo!

•  “Clavo hincado” = ¡Las personas lo recordarán!  ¡Firmemente clavado!  ¡Profundamente
introducido!
Basado en estos versículos… Los Mejores puntos de una predicación son aquellos puntos que
han sido mejor elaborados.

COLECCIONAR  y  CATEGORIZAR.

“También  se  dio  a  la  tarea  de  estudiar  gran  número  de  proverbios,  y  de  clasificarlos
ordenadamente” Eclesiastés 12:9

COLECCIONAR

La primera cosa que se puede coleccionar es: Versículos Bíblicos.

Siempre revisa el Contexto. “Un texto fuera de contexto, tan solo sirve como  un pretexto”

¿CÓMO ENCONTRAR VERSICULOS RELACIONADOS EN LA BIBLIA?

1) Desarrolla el hábito de memorizar versículos de la Biblia.  La importancia de memorizar
las Escrituras

2) Haz una lista de palabras relacionadas al tema. 

3) Usa  concordancias  para  descubrir  todo  lo  que  Dios  ha  dicho  acerca  de  ese  tema.  (Hay algunos  (software)  programas  para  computadoras  que  te  pueden  ayudar  con  ello:
QUICKVERSE, WORDSEARCH, LOGOS LIBRERY SYSTEM, etc.)

4) Guarda tus estudios de concordancia, creando tus propios tópicos bíblicos personales.

¿QUÉ MÁS SE PUEDE COLECCIONAR?

-  REFRANES: Lo que otros han dicho acerca de este tema.
-  ARTICULOS: Cuáles son los problemas humanos, heridas y resistencia a este tema.
-  LIBROS: Lo que otros han escrito acerca de ese tema.
-  SERMONES: Qué es lo que otros siervos de Dios han dicho acerca de este tema.
-  ILUSTRACIONES: Qué eventos de actualidad se relacionan con este tema.
-  COMENTARIOS EN TARJETAS: Qué es lo que la gente de mi congregación piensa de
este tema.
-  CARTAS:  Cartas  de  testimonio  que  se  reciben  de  las  personas,  coleccionadas  por
temas.

¿COMO SE PUEDEN COLECCIONAR TODAS ESTAS COSAS?

1) En archiveros o cajas para guardarlo.
2) Leyendo constantemente.
3) Tomando ventaja de la Internet.
4) Reclutando voluntarios para esta tarea.
5)   Buscando en libros revistas, etc. 

CATEGORIZAR

Busca similitud entre cada versículo.

Busca temas contemporáneos.

Hazte las preguntas del periodista: ¿Quién?, ¿Qué?, ¿Cuándo?, ¿Dónde?, ¿Por qué? y ¿Cómo?

Prepara un sistema para coleccionar, archivar, conservar y recuperar notas de estudio bíblico.
Desarrolla el hábito de coleccionar y categorizar cada día de tu vida. 

INVESTIGAR y REFLEXIONAR.

“Cuanto más sabio fue el Predicador, tanto más enseñó sabiduría al pueblo. Escuchó, escudriñó y compuso muchos proverbios”   Eclesiastés 12:9

“En tus mandamientos meditaré; consideraré tus caminos” Salmos 119:15

Investigar es: Estudiar con mi mente.

Reflexionar es: Escuchar con mi corazón.

INVESTIGAR  (la parte técnica de la preparación de una predicación) “Exégesis”

1.  ¿Qué es lo que dice el texto?

2.  ¿Qué es lo que significa el texto?

El estudio serio de cualquier texto empieza entendiendo 4 cosas:

  El trasfondo histórico del texto.

  El estilo literario del texto.

  La estructura gramatical del texto.

  El marco teológico del texto.

REFLEXIONAR (la parte devocional de la preparación de una predicación)

¿CUÁNDO? Reflexión es simplemente otra palabra para Meditación.

“Más que todos mis enseñadores he entendido, porque tus testimonios son mi meditación”  Salmos 119:99

  ¿Qué es meditación?  Es cuando el pensamiento está enfocado.

Seis Maneras de Meditar

1.  Considerar un pasaje en la mente.
2.  Decir en voz alta lo que se está pensando.
3.  Imaginar el escenario en la mente.
4.  Comprobarlo.
5.  Parafrasearlo.
6.  Personalizarlo.

IMPORTANTE: Tú no debes apresurar la reflexión.

Tus pensamientos más creativos vendrán después de UN TIEMPO DE DESCANSO.

¡Permítele cocerse al fuego lento!

¿QUÉ SE HACE DURANTE LA REFLEXION?

1-  Escucha lo que Dios está diciéndote a  ti. 
“hazme entender el camino de tus mandamientos, para que medite en tus maravillas” Salmos
119:27 

2-  Retén cualquier inquietud al respecto (herramientas papel, lápiz y grabadoras)

APLICAR y ARREGLAR.

“Las  palabras  de  los  sabios  son  como  aguijones,  y  como  clavos  bien  clavados  las  de  los maestros de colecciones, dadas por un Pastor”  Eclesiastés 12:11

APLICACIÓN 

La aplicación debe responder 2 preguntas: ¿ENTONCES QUÉ? y ¿AHORA QUÉ?

1) LA PIRAMIDE DE LA APLICACIÓN.
  
Nueve preguntas que debemos hacernos

PERSONAS:  ¿Quién es la gente del pasaje y qué tiene en común con nosotros?

LUGAR:  ¿Cuál  es  el  trasfondo    o  escenario y  cuáles  son las similitudes con nuestro
mundo?

ESCENA:   ¿Qué  está  pasando,  hay  algún  conflicto  o  tensión  y  como  reaccionaria  o
actuaría ante esa situación?

PUNTO:   ¿Cuál es la intención en este pasaje para su audiencia?  ¿Cuál es el propósito
del pasaje?   ¿Qué le gustaría a Dios que ellos aprendan, hagan o sientan?

PRINCIPIOS:  ¿Cuáles son las verdades eternas en esto?

PRESENTE:  ¿Qué tan relevante es en nuestro mundo hoy en día?


PARALELOS:  ¿Dónde  se  aplica  esta  verdad  en  mi  vida?  (en  mi  hogar,  trabajo,  escuela, iglesia, vecindario.) 

PERSONAL:  ¿Qué necesito cambiar en mi vida? (una creencia, mis valores, actitud o acción)

PLAN:    ¿Cuál será mi primer paso de acción?

2) LA VENTANA DE LA APLICACIÓN.
(De Bruce Wilkinson. Fundador de  “Walking Through the Bible”: Caminando a través de la
Biblia).

2ª TIMOTEO 3:16,17
DOCTRINA
¿Qué debo CREER?                                                                                     
                                                        
INSTRUIR EN JUSTICIA
¿Cómo debo COMPORTARME?
CORRECCION
¿Qué no debo CREER?

REPROBACION 
¿Cómo no debo COMPORTARME?

RESPONDE A ESTAS CUATRO PREGUNTAS Y TU TENDRÁS UNA APLICACIÓN

3) EL ACRÓSTICO DE LA APLICACIÓN.
Las 12 preguntas para hacerse acerca del texto: (De Métodos de Estudio Bíblico Personal)  

TIENE EL TEXTO….
¿Actitud para cambiar?
¿Promesa que reclamar?
¿Lección que aprender?
¿Involucra un asunto que resolver?
¿Consejo que obedecer?
¿Actividad que evitar o dejar?
¿Cambio de prioridad?
¿Ídolo que derribar?
¿Ofensa que perdonar?
¿Nueva dirección que tomar?
¿Excusa que debo olvidar?
¿Sacar a luz algún pecado?

En la predicación hay dos tipos de aplicaciones personal y corporal.
“El que tiene oído, oiga lo que el Espíritu dice a las iglesias”   Apocalipsis 2:11

COMO PONER MÁS APLICACIONES EN TU MENSAJE

1) SIEMPRE APUNTA HACIA UNA RESPUESTA ESPECÍFICA.

La pregunta más importante después que tú has estudiado el texto es:

¿Qué respuesta específica obtendré al preguntar?

•  ¿Qué quiero que ellos piensen?

•  ¿Qué quiero que ellos sientan?

•  ¿Qué quiero que ellos hagan?

Clarifica tu objetivo de comportamiento

2) SE TU EL MODELO CON TU PROPIA VIDA.


“Pero  esto,  hermanos,  lo  he  presentado  como  ejemplo  en  mí  y  en  Apolos  por  amor  a
vosotros, para que en nosotros aprendáis a no pensar más de lo que está escrito, no sea que
por causa de uno os envanezcáis unos contra otros” 1ª. Corintios 4:6

3) HAZ PREGUNTAS PENETRANTES.

“Él dijo: —Sí. Al entrar él en casa, Jesús le habló primero, diciendo: — ¿Qué te parece, Simón?
Los reyes de la tierra, ¿de quiénes cobran los tributos o los impuestos? ¿De sus hijos o de los
extraños?  Mateo 17:25

 “… diciendo: ¿Qué pensáis del Cristo? ¿De quién es hijo? Le dijeron: —De David”
     Mateo 22:42

“¿Quién,  pues,  de  estos  tres  te  parece  que  fue  el  prójimo  del  que  cayó  en  manos  de  los ladrones? Lucas 10:36

“Respondiendo Jesús, les dijo: ¿Pensáis que estos galileos, porque padecieron tales cosas, eran más pecadores que los demás galileos?  Lucas 13:2

“O aquellos dieciocho sobre los cuales cayó la torre en Siloé y los mató, ¿pensáis que eran más culpables que todos los hombres que habitan en Jerusalén?  Lucas 13:4

      Al final haz: Auto-Evaluación/Inventario personal

4) DA PASOS ESPECÍFICOS DE ACCIÓN.
(Ejemplos: Crea esto, haga esto, recuerde esto, cambie esto, no cambien aquello)

5) DA EJEMPLOS PRÁCTICOS.

“Todas  estas  cosas  les  acontecieron  como  ejemplo,  y  están  escritas  para  amonestarnos  a nosotros...”   1ª. Corintios 10:11

6) OFRECE A LAS PERSONAS ESPERANZA, LAS PERSONAS NECESITAN SER ANIMADAS.

“Las cosas que se escribieron antes, para nuestra enseñanza se escribieron, a fin de que, por
la paciencia y la consolación de las Escrituras, tengamos esperanza”  Romanos 15:4

7) HAZ DE TUS APLICACIONES TUS PUNTOS.

8) PON UN VERBO EN CADA PUNTO.

9) PON A JESÚS o A DIOS EN LOS PUNTOS.

EJEMPLO:

1ª CORINTIOS 10:13 “VENCIENDO LA TENTACIÓN”
“No os ha sobrevenido ninguna prueba que no sea humana; pero fiel es Dios, que no os dejará ser probados más de lo que podéis resistir, sino que dará también juntamente con la prueba la salida, para que podáis soportarla”

ENSEÑANZA DÉBIL  (Fe en mí mismo)
Tú puedes vencer la tentación
1.  Porque es común
2.  Porque la tentación es limitada
3.  Porque se puede escapar

  ENSEÑANZA FUERTE  (Confianza en Dios)
Que hacer cuando eres tentado.
1.  Cree que Dios lo ha visto antes
2.  Cree que Dios va  limitar su intensidad o poder
3.  Cree que Dios dará la salida


 10)  PERSONALIZA LOS PUNTOS CON  PRONOMBRES PERSONALES.

“Usted” “tú” “mi” “yo”

Jesús vino por mí
Jesús murió por mí
Jesús viene pronto por mí

UN BOSQUEJO ACADÉMICO
Los Corintios y los Dones Espirituales  (1ª Corintios 12)

Punto # 1- EL recurso de los dones de los Corintios.
Punto # 2- La función de los dones
Punto # 3-  El propósito de los dones

¿Qué está incorrecto en este bosquejo?

•  Es ABSTRACTO.
•  Está EN TERCERA PERSONA.
•  Está EN TIEMPO PASADO.
•  No es concerniente a DIOS O A LA GENTE.

UN BOSQUEJO PARA CAMBIAR VIDAS
“Usando Tus Dones” (1ª Corintios 12)

Punto #1- Dios te ha dado dones
Punto # 2- Dios te ha dado dones para usarlos
Punto # 3- Dios te ha dado dones para el beneficio del cuerpo de Cristo

¿Qué está correcto en este bosquejo? 

•  Es PERSONAL.

•  Es PRÁCTICO.

•  Está CENTRADO EN DIOS Y ES POSITIVO.

UN BOSQUEJO ACADÉMICO
“Mostrando Un Camino Más Excelente”  (1ª Corintios 13)

Punto # 1- Su ministerio de sanidad
Punto # 2- Su lenguaje sencillo
Punto # 3- Su aptitud para resolver problemas
Punto # 4- Su valor superior

¿Qué está incorrecto en este bosquejo?

•  Utiliza un lenguaje complejo.

•  Tiene  frases incompletas.

•  Es  pasivo.

UN BOSQUEJO PARA CAMBIAR VIDAS
“Como Nuestro Amor Puede Cambiar A Otros”  (Los mismos puntos solo que parafraseados)

1.  Tu amor sana
2.  Tu amor habla
3.  Tu amor puede resolver problemas
4.  Tu amor es de gran valor

11) SUGIERE UNA ASIGNACIÓN O TAREA PRÁCTICA.
“Él dijo: El que usó de misericordia con él. Entonces Jesús le dijo: Ve y haz tú lo mismo”   
Lucas 10:37

Una Tarea inteligente es:

Específica 
Motivadora
Obtenible (alcanzable)
Relevante
Medible

ARREGLAR

“El Predicador... Escuchó, escudriñó y compuso muchos proverbios” Eclesiastés 12:9

El texto determina la sustancia de tu mensaje, pero la manera como las personas escuchan y
aprenden determinan la estructura de tu mensaje. 


 Las estructuras típicas de un sermón

A
1-  El punto describiendo el texto
2-  El punto describiendo el texto
3-  El punto describiendo el texto
4-  El punto describiendo el texto
Aplicación

B
1-  El punto describiendo el texto
La Aplicación
2-  El punto describiendo el texto
La Aplicación
3.  El punto describiendo el texto
La Aplicación

UN BOSQUEJO CON PROPÓSITO.

I.  Declaración de Aplicación de Tiempo Presente. Contenido del texto
II.  Declaración de Aplicación de Tiempo Presente. Contenido del texto
III.  Declaración de Aplicación de Tiempo Presente. Contenido del texto

SI EL PUNTO DE MI MENSAJE ES UNA APLICACIÓN, ¡ENTONCES MIS APLICACIONES DEBEN SER MIS PUNTOS!

COMO PREPARAR UN BOSQUEJO CON MAYOR IMPACTO

1) HAZLO SIMPLE.

“La televisión ha destruido el pensamiento lineal”  Haddon Robbinson

¡Tenga cuidado con las aliteraciones (repeticiones)! Es más importante ser claro que listo.

2) ENTRA EN EL PUNTO RÁPIDAMENTE.

3) DECLARA TUS PUNTOS EN ORACIONES COMPLETAS.
¡Muchos bosquejos a veces no dicen nada!

Ejemplo: San Lucas 18:6-8
1.  El necesitado
2.  El ayudador
3.  La súplica
4.  Los estímulos

4) ASEGÚRATE QUE TUS PUNTOS TENGAN BALANCE Y  UNIDAD.

Una manera de crear unidad: Use “Palabras de categoría”

EJEMPLO DE PALABRAS DE CATEGORIA

Abusos              Actos                 Ventajas                           Afirmaciones
  Objetivos        Alternativas       Respuestas                       Acercamientos
  Argumentos    Aspectos            Convicciones                  Actitudes
  Atributos         Barreras             Creencias                       Beneficios
  Bendiciones    Causas               Certezas                          Desafíos
  Cambios          Compromisos    Condiciones                   Consecuencias
  Contrastes       Peligros             Decisiones                       Demandas
  Diferencias     Disciplinas         Descubrimientos             Deberes
  Esenciales       Evidencias         Ejemplos                         Expectativas
  Expresiones    Facetas               Factores                          Hechos
  Fracasos         Miedos               Rasgos                            Principios
  Regalos          Grupos                Hábitos                          Esperanzas

5) ASEGÚRATE QUE LOS PUNTOS SIGUEN UN PROGRESO LÓGICO Y CLARO.

¡Tu mensaje debe tener movimiento si quieres que las personas se muevan!

BOSQUEJOS CON MOVIMIENTO

•  DILES POR QUÉ.
•  DEMUÉSTRALES CÓMO.
-  ESTABLECE UNA NECESIDAD
-  DA EJEMPLOS  PERSONALES
-  PRESENTA UN PLAN
-  OFRECE ESPERANZA
-  LLAMA AL COMPROMISO
-  ESPERA RESULTADOS
•  ¿QUÉ?
•  ¿CÓMO?
•  ¿Y AHORA QUE?

6) ARREGLA QUE TUS PUNTOS CULMINEN CON UN COMPROMISO.
 
7) ARREGLA TUS PUNTOS USANDO TENSIÓN Y RELAJAMIENTO.

Cinco Principios Para La Estabilidad Financiera

1.  Guarda buenos registros
2.  Planea tus gastos
3.  Ahorra para el futuro
4.  Da el 10% a Dios
5.  Disfruta lo que tienes

8) CONSIDERA COMO SUENAN TUS PUNTOS CUANDO LOS ARREGLAS.

9) PROPORCIONA UN BOSQUEJO CON LOS VERSOS YA ESCRITOS.

LOS BENEFICIOS

•  Los amigos o invitados no traen Biblia.
•  Evita la vergüenza de no encontrar un texto.
•  Tú puedes cubrir más material en menos tiempo.
•  Puedes invitar a todos para que lean a una sola voz.
•  Las personas pueden repasarlo después.
•  Puede ser la base de discusión en grupos pequeños.
•  Te permite usar múltiples traducciones de la Biblia.
•  Aumenta la participación.
•  De no ser así las personas olvidan el 90%   de lo que oyen en menos de 72 horas.

FORMA Y SAZÓN.
“Procuró  el  Predicador  hallar  palabras  agradables  y  escribir  rectamente  palabras  de  verdad”    Eclesiastés 12:10

FORMA
“Si las palabras deben entrar en el corazón de las personas y producir fruto, entonces deben ser palabras  correctas,  moldeadas  para  que  pasen  defensas  y  exploten  en  silencio  y  eficazmente dentro de su mente.” J.B. Phillips

ESCOGIENDO JUSTAMENTE LAS PALABRAS CORRECTAS

“La lengua de los sabios adorna la sabiduría”  Proverbios 15:2

“El sabio de corazón es llamado prudente, y la dulzura de labios aumenta el saber”
Proverbios 16:21

“Sea vuestra palabra siempre con gracia, sazonada con sal, para que sepáis cómo debéis responder a cada uno”  Colosenses 4:6

Comunicando Para Cambiar Vidas
6 Preguntas que cambian la manera de dar un mensaje

1.  ¿Cuál es la manera más práctica de decirlo? Diles por qué y muéstrales cómo

2.  ¿Cuál es la manera más positiva de decirlo?

3.  ¿Cuál es la manera más motivadora de decirlo?

4.  ¿Cuál es la manera más sencilla de decirlo? Evite usar términos religiosos

5.  ¿Cuál es la manera más personal de decirlo? Tanto más personal, más poderosa 

6.  ¿Cuál es la manera más interesante de decirlo?

SAZÓN

“Sea  vuestra  palabra  siempre  con  gracia,  sazonada  con  sal,  para  que  sepáis  cómo  debéis responder a cada uno” Colosenses 4:6

“Que vuestra conversación sea siempre con gracia, sazonada como con sal, para que sepáis cómo debéis responder a cada persona” Colosenses 4:6

TRES SABORES QUE RESALTAN

1) PONLE SAZÓN A TU MENSAJE CON ILUSTRACIONES Y DICHOS SABIOS.

“Todo esto habló Jesús por parábolas a la gente, y sin parábolas no les hablaba”
San Mateo 13:34

Nunca elabores un punto sin ilustraciones.

SUGERENCIAS

•  Tira las ilustraciones viejas.
•  Los mejores recursos para obtener ilustraciones T.V., revistas, noticias, internet, etc.
•  Examina sus motivos al utilizar ilustraciones personales.   
•  Pide permiso a tu familia para usar sus anécdotas.
•  Di la verdad.
•  Piensa a través de transiciones y cambios.  
•  Elimina todo aquello que NO SEA ESENCIAL
•  Usa historias no muy dramáticas.

2) PONLE SAZÓN CON HUMOR.

“El corazón alegre es una buena medicina”  Proverbios 17:22

“Vino el Hijo del hombre, que come y bebe, y decís: “Este es un hombre comilón y bebedor de vino, amigo de publicanos y de pecadores”   Lucas 7:34

“Y gran multitud del pueblo lo oía de buena gana”  Marcos 12:37

3) PONLE SAZÓN CON PARTICIPACIONES ESPECIALES.

  1- TESTIMONIOS.

2- DRAMAS.

3- ENTREVISTAS

4- PEQUEÑAS PARTES DE PELICULAS.  www.teachingthroughmovies.com

5- CANCIONES INTERCALADAS.


RECORTAR Y UNIFICAR.

RECORTAR

1) RECORTA EL NÚMERO DE VERSICULOS.

2) RECORTA EL MATERIAL A USAR.

Tome  en  cuenta  esto:  describir  demasiado  con  detalle  un  texto,  puede  de  hecho  esconder  o quitar el poder del texto.
¡Más no significa mejor! ¡Más lento no significa más profundo!

“En muchas predicaciones se pone más cerebro, pero pocas agallas.”  Howard Hendricks

3) RECORTA TUS PUNTOS.

4) RECORTA LAS ILUSTRACIONES Y DICHOS.

UNIFICAR

1) LA INTRODUCCIÓN (es el aperitivo).
  CUATRO PROPÓSITOS
1.  Conectar con la audiencia. Debes establecer  una relación antes de poder obtener
una respuesta.

2.  Procurar la atención.

3.  Introducir el propósito del mensaje.

4.  Responder a la pregunta ¿Por qué debo escuchar?

2) LAS TRANSICIONES.

3) LA CONCLUSIÓN: UN LLAMADO AL COMPROMISO.

ERRORES A EVITAR Y EVADIR
1-  No resumas tu mensaje.
2-  No digas “En conclusión” a menos que sea el final realmente.
3-  No culpes al reloj.
4-  No introduzcas nada nuevo en la conclusión.
5-  No añadas otro punto ni intercales algo más.

¿QUÉ DEBES HACER?
1-  Siempre señala hacia a Cristo.
2-  Termina con intensidad y desafiando sus corazones.
3-  Ten la valentía de pedir una respuesta específica.
4-  Hazlo personal. 

MANERAS DE CONCLUIR 
•  Reafirma los puntos principales.
•  Usa ilustraciones convincentes.
•  Usa una pregunta penetrante.
Las mejores conclusiones:
•  Escribe tu oración para concluir.
•  Reescribe la conclusión en el caso de más de un servicio.
•  Siempre  ofrece  una  oportunidad  para  recibir  a  Cristo  y  espera  que  las  personas
respondan.

¿CÓMO HACER UNA INVITACIÓN AL COMPROMISO?
•  Explica claramente cómo quieres que las personas respondan.
•  Planea la invitación.
•  Guía a los no creyentes en una oración modelo.
•  No alargues mucho la invitación.
•  No construyas barreras artificiales.
•  Ofrece a los nuevos creyentes  una mesa de información para un seguimiento.
•  Espera que las personas respondan al amor de Dios.
•  Ofrezca MÚLTIPLES INVITACIONES.
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Predicaciòn para comprometidos: Una advertencia y enseñanza


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Para no Olvidar: Tenerlo presente cada dia


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miércoles, 12 de septiembre de 2012

A Propòsito del paralìtico y el techo: El Encuentro decisivo

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Será la osadía de quienes están dispuestos a recorrer cualquier camino para llevar sanidad a los que más la necesitan lo que impresionará al Señor.
Abrir agujeros 
Marcos, el evangelista, no deja dudas en cuanto a lo que movió el corazón de Jesús. No fue la condición del paralítico. Fue la fe de sus cuatro amigos. ¿Y en qué radica la fe de estos varones? En que no se dieron por vencidos cuando descubrieron que las multitudes bloqueaban el camino hacia Jesús.
 Seguramente experimentaron un momentáneo desconcierto cuando se acercaron a la casa. Habían llegado con tanto entusiasmo, con tanta convicción. No habían considerado, sin embargo, que muchos otros también querían ver y escuchar a Jesús.
 Quizás colocaron al paralítico en el piso y debatieron entre sí cómo resolver el problema. A uno, posiblemente más osado que sus compañeros, se le ocurrió una idea. Era descabellada, pero la desesperación estimula admirablemente los procesos creativos.
 ¿Y si hacían un agujero en el techo?
 Se habrá producido un debate acerca de los méritos de tan atrevida propuesta. El más tímido (siempre hay uno presente) opinaba que no era posible. Las dificultades eran múltiples: ¿Qué diría el dueño de la casa? ¿Cómo iban a interrumpir de semejante manera la reunión? ¿Quién pagaría la reparación del techo? Es que el temor siempre ve las dificultades.
 Volver atrás, sin embargo, representaba una vergüenza aún más pesada que romperle el techo a un vecino. El más «loco», quizás, a fuerza de argumentos, gritos, gesticulaciones y desesperadas súplicas, logró convencer a los demás a que lo acompañaran.
 Lo cierto es que ignoramos los detalles de cómo arribaron a tan descabellada decisión, pero sí sabemos que se atrevieron a implementarla. Escogieron abrir un camino nuevo, avanzar por donde nadie había avanzado, intentar lo que nunca se había intentado. Y así, los cuatro dejan un indeleble ejemplo del camino que deberá recorrer, una y otra vez, la iglesia en su afán por conectar a la gente con Cristo
 Dos factores parecen ser los que deciden el camino a recorrer. En primer lugar, una convicción inamovible de que Jesús posee lo que las personas están buscando. La consigna es que la iglesia sirva de nexo entre los necesitados y Cristo, actuando como puente para que él haga en ellos lo que solamente él puede hacer.
 El segundo factor es un compromiso intransigente, insistente, obstinado a favor de la persona que no puede llegar a Jesús por sí misma. Este amor no reconoce obstáculos en el camino. Considera que cualquier alternativa, por más insólita que parezca, es válida si consigue esa conexión vital con la Fuente de aguas vivas.
 La iglesia muchas veces se ha mostrado más preocupada con el cuidado de los techos que con la desesperada misión de los cuatro amigos. Nuestra falta de efectividad, sin embargo, claramente indica que nuestra tarea no es cuidar el edificio. Lo nuestro es conectar a los necesitados con Jesús. Urge, entre nosotros, el resurgimiento de personas con el mismo ingenio y la misma audacia de los cuatro amigos del paralítico. No es el buen estado de nuestros templos lo que impresionará al Señor. Más bien será la osadía de quienes están dispuestos a recorrer cualquier camino para llevar sanidad a los que más la necesitan.

domingo, 2 de septiembre de 2012

Sermones para toda Ocasion

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A BATALLA POR EL ALMA
[AVISO ESPECIAL: Aunque estoy incluyendo este sermón, le aviso que le será muy difícil predicarlo bien antes de haber estudiado el curso entero sobre EL APOCALIPSIS. Por tanto, sugiero que lo guarde hasta haber completado dicho cursillo
y luego que consulte el cursillo sobre los textos del Apocalipsis usados en este bosquejo.]
INTRODUCCION:
A. Muchas personas se burlan de la religión y aún del concepto del cielo y especialmente de la idea del infierno.
1. Se imaginan a Satanás como un payaso vestido de rojo con colita, cuernos y horca en la mano.
2. Se ríen del temor que los niños tienen al maligno.
B. PERO no hay cosa más seria, mi estimado, porque cuando hablamos de Satanás estamos hablando del enemigo que desea destruir su vida.
Estamos hablando de LA BATALLA POR SU ALMA.
I. UN PLAN DE BATALLA DIABOLICO.
A. Esta guerra comenzó en Génesis 3.
1. El diablo logró arruinar la creación perfecta de Dios: el paraíso.
2. El diablo logró arruinar los primeros dos hijos de Dios.
B. Años después en Génesis 6 casi hubo un desastre sin remedio para la raza humana.
1. La maldad era mucha.
2. Todo designio de los pensamientos era DE CONTINUO
SOLAMENTE el mal.
3. Una vida corrompida.
4. Un mundo lleno de la violencia.
C. Luego en Génesis 18-19 se perdieron dos ciudades enteras en esta guerra con el enemigo.
1. Un pueblo pervertido y maligno.
2. El clamor de su maldad llegó a los oídos de Dios (sobre todo el
resto de la maldad en el mundo).
3. No se encontraron ni diez personas justas en toda la ciudad.
D. Luego en la generación que Moisés sacó de Egipto en el EXODO hubo un holocausto espiritual, tal vez de un millón de judíos que se perdieron en el desierto.
E. El gran dragón (Apocalipsis 12:1-17):
1. Arrastró la tercera parte de las estrellas (12:4). Puede ser
referencia a sus ángeles ya que en el Apocalipsis "estrellas" son
"ángeles".
2. Su propósito: devorar al niño (12:4,5).
a. Quiso hacerlo por medio de la envidia de Herodes (Mateo
2:13-16).
b. Trató de hacerlo personalmente por medio de las
tentaciones (Mateo 4:1-11).
c. Aprovechó la envidia, el tradicionalismo y la ignorancia de
los judíos en su lucha contra el Hijo de Dios.
(1) Lucas 4:28-30 - intentaron despeñarle.
(2) Juan 5:18 - procuraban con diligencia matarlo.
(3) Juan 10:31 - tomaron piedras para apedrearle.
d. Pensó haberlo logrado en la cruz (PERO Cristo ganó la
batalla y resucitó).
3. Intentó vencerlo en el cielo (12:7-9).
4. Volvió su atención diabólica contra el pueblo de Dios en la tierra
(12:12-17). [Un dragón enfurecido]
5. Entró en Judas Iscariote (Juan 13;27; Lucas 22:3).
6. Pidió la oportunidad de probar a Pedro (Lucas 22:31).
7. USTED puede estar seguro que él también desea destruirle a
USTED Y SU FAMILIA y que tienen un PLAN para lograr su
derrota.
II. LA AGONIA DE LA DERROTA EN ESTA BATALLA.
A. Esto es, por supuesto, en caso que usted pierda la batalla. Y le debo advertir que LA MAYORIA de la gente pierde esta batalla.
B. AHORA el diablo convierte la vida de la persona en un TORMENTO VIVO
(Apocalipsis 9:1-11). [DESCRIPCION GRAFICA] Satanás = el destructor = el ángel del abismo que manda del abismo:
Humo - CIEGA LA MENTE.
Langostas con mordida de escorpión - ATORMENTA LOS
HOMBRES.
Resultado: ANHELAN MORIR (9:6).
[A continuación hay una lista de la degeneración moral que trae este tormento a la vida del ser humano en la actualidad. Puede actualizar esta lista y modificarlo para que refleje la realidad que vive la gente en su ambiente.]
1. La estafa
2. La violencia en las calles
3. El alcoholismo y la drogadicción
4. El encarcelamiento por los delitos
5. Las familias afectadas por la infidelidad y el divorcio
6. La depresión
7. El suicidio
8. Niñas muy jovencitas embarazadas (y fuera del matrimonio).
9. El aborto intencional
C. ETERNAMENTE el diablo convierte la existencia eterna de las masas en una miseria atormentada casi increíble. NO SE PUEDE IMAGINAR cuan terrible será ese tormento.
1. Mateo 25:41,46 - fuego eterno y tormento eterno.
2. II Tesalonicenses 1:8,9 - eterna perdición de la presencia de Dios y
de Su gloria.
3. Romanos 2:5,6,8,9 - ira eterna, tribulación y angustia del alma.
III. LA POTESTAD DEL ENEMIGO EN ESTA BATALLA.
A. No luchamos contra cualquier ejército (Efesios 6:12,13).
B. Es el DRAGON del Apocalipsis (Apocalipsis 12:3,4).
C. El príncipe sobre los demonios del primer siglo (Mateo 12:24).
1. Vea su potestad sobre el niño lunático que se lanzaba en el agua yen el fuego (Mateo 17:14-18).
2. Vea la potestad de LEGION (Marcos 5:3-5). Cadenas hechas
pedazos; grillos desmenuzados; nadie tenía le fuerza para
dominarlo.
D. El autor y maestro de las horribles BESTIAS y la GRAN RAMERA del Apocalipsis.
1. La bestia de la PERSECUCION : se parecía a leopardo, oso y
león (NO LEER LOS TEXTOS: Apocalipsis 13:1-7; Apocalipsis
12:7).
2. La bestia de la RELIGION FALSA: se parece a cordero pero
cuando habla, habla como dragón; hace señales; hace caer fuego
del cielo (NO LEER: Apocalipsis 13:11-17).
3. La ramera de la atracción mundana: hermosa y disponible
(Apocalipsis 17:4).
E. Toda esta potestad se está enfocando contra SU ALMA, LA MIA y
NUESTRAS FAMILIAS.
CONCLUSION:
A. El PLAN es diabólico. El CASTIGO es horrendo. La POTESTAD es abrumadora.
B. Pero quizá lo peor de todo es la PERSISTENCIA del diablo en sus esfuerzos por destruir su alma (I Pedro 5:8-11).
C. NO OBSTANTE, usted no tiene que perder esta batalla (Efesios 6:10-13; I Juan 4:4).
D. Es tiempo que tomemos muy en serio esta batalla por el alma.

jueves, 30 de agosto de 2012

La Triada: Josue - Jueces - Rut / Especial para pastores y Ministros Itinerantes

biblias y miles de comentarios
 
Tipo de Archivo: PDF | Tamaño: 29MBytes | Idioma: Spanish | Categoría: Capacitación Ministerial
Información 
ESCRITOR: Josué (Josué 24:26), sucesor de Moisés (Deuteronomio 31:23).
El Talmud dice que Josué los escribió todo menos los últimos cinco versículos, y que aquellos fueron escritos por Finees.

Josué significa “Jehová es Salvación” – la misma palabra en el Nuevo Testamento es Jesús (Hebreos4:8).

  Josué era un gran general, el cual nació como esclavo en Egipto.

Tenía 40 años en el tiempo del Éxodo (uno de los espías), Tenía 80 años cuando recibió su comisión, Tenía 110 años cuando murió.

  Era un hombre de oración, de valor, de confianza en Dios, de fe, de liderato, de entusiasmo, y de fidelidad. Es un tipo de Cristo en nombre y en obra.

Josué demuestra que es posible que un hombre de habilidad ordinaria llega a ser líder en la iglesia. No recibió su llamamiento mediante unas letras flamantes escritas en el Cielo, sino por un Viejo, el cual conoció a Dios y a Josué, el cual vio que dios le equipó a Josué para ser líder.    - Blackwood

PROPÓSITO: Completa la redención fuera de Egipto. La salvación no es tan solo una redención del infierno, sino también una redención al Cielo.

El cual fue entregado por nuestras transgresiones, y resucitado para nuestra justificación. (Romanos 4:25)

TRANSICIÓN: Hasta aquí Jehová había hablado por sueños, visiones o por el ministerio de un ángel. Ahora se presenta un nuevo método. La ley de Moisés es la voz escrita de Jehová (Josué 1:8)

VERSÍCULO CLAVE:
Yo os he entregado, como la había dicho a Moisés, todo lugar que pisare la planta de vuestro pie. (Josué 1:3)

El libro de Josué se compara con Efesios en el Nuevo Testamento.
•  Es profético de Israel, y típico de la Iglesia.
•  Lea acerca del título de Israel a la tierra (Jeremías 23:8; Ezequias 37:21).
•  Conflicto y conquista van juntos con la posesión.
 
PALABRA CLAVE: Posesión
•  La pertenencia de Israel era incondicional (Génesis12:7:15:18-21:17:8).
•  La posesión de Israel era condicional (Deuteronomio 29:9 – 30:20).

La palabra clave no es “victoria” – Dios gana la victoria. Israel gana la liberación y la posesión.

Josué  1:4 – La extensión de la tierra prometida.
13:1 – No la poseían toda.
16:11 – Josué había conquistado la tierra y fue accesible.    
11:23 – A cada tribu le fue dado un repartimiento, pero tenían que expulsar al enemigo. Había de ser una ocupación gradual de la tierra por cada tribu.
Al cristiano de hoy en día le es dado título a las bendiciones espirituales (Efesios 1:3; Romanos 5:1-11; Romanos 8:37; 1Corintios1:30; Gálatas 5:22,23).
La posesión y experiencia práctica de ellas depende del conflicto y de la conquista (Efesios 6:10-20; Gálatas 5:25; 2 Corintios 10:3-6; 1 Corintios 9:25-27; Hebreos 4:11). Estas nunca se logran por la energía de la carne, sino mediante el poder del Espíritu Santo que obra en la vida del creyente que se le entrega (Romanos 7 y 8).

COMENTARIO:
Hay varios incidentes en el libro de Josué que necesitan de un comento separado. Los consideraremos brevemente.

      Capítulo 1 – Dios anima a Josué y presenta e inicia a la nación a un nuevo modo de vida. La jornada por el desierto y pasó. Ya no son nómadas del desierto, sino moradores en la tierra. Rubén, Gad y la media tribu de Manasés tienen posesiones al lado oriental del Jordán (compárese con Colosenses 3:1-4).

Capítulo 2 – Los espías son enviados, no para ver si pueden entrar en la tierra, sino para explorar
cómo mejor entrar en ella. El informe de los espías se encuentra en el versículo 24. Dios salva a Rahab la ramera. Ella creyó a Dios (vs. 10:13; Hebreos 11:31). El alcalde de Jericó pudo haberse salvado si creyera a Dios. Ninguno había de haber perecido.

  Capítulo 3, 4 – El arca va delante y separó las aguas del río Jordán. La vara de Moisés no las separó. El arca va delante llevada por los sacerdotes. Cristo va delante de nosotros a través de la muerte, mas va con nosotros por esta vida. El  Jordán representa la muerte de Cristo y no la muerte nuestra.

     Capítulo 5 – Abandonaban el rito de la circuncisión en el desierto. Dios les estaba enseñando que la vieja naturaleza no es buena y que la nueva naturaleza no tiene poder (Romanos 7:18).

     El maná cesa y los israelitas comen del fruto de la tierra. El maná es para los bebés en Cristo y representa los días de Su carne. Hoy en día comemos del Cristo vivo (2 Corintios 5:16,17).

     Jesús es el Príncipe de nuestra salvación (v. 13-15; Hebreos 2:10; 12:1,2).

Capítulo 6 – Puede haber un desacuerdo entre el señor John Garstang y la señorita Kathleen Kenyon en cuanto al muro del antiguo Jericó, pero la fe del creyente no se apoya en la pala de arqueólogo (Hebreos 11:30). Para el creyente, Jericó representa el mundo. Es fuerte y formidable y pronosticador – la conquista depende de la fe (I Juan 5:4).

Hebreos 11 revela cómo la fe obró durante todas la épocas en las vidas de los siervos más selectos de Dios al hacer frente ellos al mundo, y al vencer ellos por la fe.

Capítulos 7, 8 – La derrota y la victoria en Hai representan la carne en el creyente. El pecado de Acán era el pecado de Israel.

Los pasos en los pecados de la carne (v..21):

   Ví – físico
    Codicié – mental
     Tomé – volitivo.

     No puede haber ninguna liberación hasta que el pecado sea tratado en la vida de un creyente
(Efesios 4:17-31; I Juan 1:9).

     Capítulo 9 – Esto principia la campaña en el sur. Habiendo avanzado hasta el corazón de la tierra y habiéndola dividido, Josué ahora puede marchar así poco a poco contra cada sección. Josué ha sido comparado con Alejandro Magno y con Aníbal como gran general. Dividir y conquistar era la estrategia usada por Josué.

  Fue engañado por los gabaonitas en hacer un pacto con ellos, lo cual era contrario al mandato claro de Dios (v.4). Los gabaonitas representaban al diablo con toda su astucia y maña (Efesios 6:11, 16; Apocalipsis 12:9).

Capítulo 10 – Josué conquista a 5 reyes de los amorreos (v. 5), al continuar la campaña en el sur.
Termina la campaña en el sur por la destrucción de Maceda, Laquis, Libna, Eglón, Hebrón y Debir (v. 40).

     Este capítulo contiene el relato del día prolongado de Josué. “¿Hizo detenerse el sol Josué?” Todavía es una pregunta que se hace por ambos escéptico y santo. Aquí tiene algunas explicaciones del día prolongado de Josué, las cuales han sido propuestas:

  (1) Es la práctica de algunos evitar el dar de cualquiera interpretación. Lo ignoran por completo como si no fuera digno de comento.
  (2) Algunos tratan el lenguaje como poético (v.12). Esto es para adoptar una interpretación no literal que descarta por completo lo milagroso del incidente. Aquellos que mantienen este criterio generalmente se refieren a Jueces 5:20, “Desde los cielos pelearon las estrellas; Desde sus órbitas pelearon contra Sísara.” Nosotros rehusamos descartar esto de ser poético. No tenemos la suficiente información para declarar dogmáticamente que estas son declaraciones poéticas y que no son realidades. Nos hace acordar de la vieja perogrullada que dice que el lenguaje poético a veces es la mentira prosaica.
  (3) Algunos llaman esto un milagro de refracción. El énfasis se pone en el versículo 13.
  (4) Algunos adoptan la posición de que Dios detuvo todo el sistema solar (v. 12). Hacen del día de Josué un día de 23 horas y 20 minutos. Los otros 40 minutos se hallan en 2 de Reyes 20:8-11.
  (5) Algunos mantienen que Dios apagó la luz del sol más bien que dejó que siguiera brillando. Otros mantienen que Josué había ido a marcha forzada toda la noche (unos 67 kilómetros), atacando al enemigo desde atrás – y llegando de repente sobre ellos. Era el mes de julio – 40 grados o 49 grados en la sombra, y no había ninguna sombra. Josué no quiso tener más sol – quiso tener menos sol.
  (6) Parece que la mejor explicación es una combinación de los números 4 y 5. A Josué le hizo falta más luz y menos calor. Dios cubrió el sol con las piedras de una granizada. Dios retardó la tierra (v.12). “En Gabaón” indica que el sol quedó directamente sobre Gabaón – bisecando a Gabaón – y la luna descendía en el valle de Ajalón. ¡Esto es un milagro!

Capítulo 11 – Cuenta de la campaña en el norte  y la conclusión de la jefatura de Josué en la guerra (v.23).

Capítulo 12 – El diario de las campañas de Josué.

Capítulo 13 – Toda la tierra no quedaba ocupada ni poseída (v.1).

Capítulo 14 – Hebrón es dada a Caleb, el cual nació como esclavo y era compañero de Josué. Estos dos hombres eran los únicos espías que dieron un  informe favorable.

  Caleb descubrió la fuente de la juventud (v.11).
Tenía: (1) Fe para olvidarse del pasado
           (2) Fe para hacer frente a la realidad
           (3) Fe para hacer frente al futuro

     Capítulo 15 – El territorio de Judá en la tierra prometida.

     Capítulo 16 – El territorio de Efraín en la tierra prometida.

     Capítulo 17 – El territorio de Manasés en la tierra prometida.

Capítulo 18, 19 – El tabernáculo está situado en Silo. El territorio de las otras tribus en la tierra prometida.

Capítulo 20 – Las ciudades de refugio.

Capítulo 21 – Las ciudades de los levitas.

Capítulo 22 – Josué despida a las 2 tribus y media y ellas vuelven al lado oriental del Jordán.

 Edifican un altar de gran apariencia. El altar fue condenado como había un solo altar y era para sacrificio.

Capítulo 23 – El último mensaje de Josué para los líderes de la nación.

Capítulo 24 – El último mensaje de Josué en Siquem a todas las tribus de Israel (nótese v.15).

  Los versículos 29-31 relatan la muerta de Josué.
Josué fue el líder religioso de el pueblo de Israel luego de Moisés, esto se ve claramente en el libro de Josué, su liderazgo fue acompañado por Dios pero no se vio grandes milagros o señales como en el caso de Moisés fuera del cruce del Jordán que de cierta forma ratifica ante el pueblo a Josué como sucesor de Moisés. No obstante los israelitas entraron y conquistaron la "Tierra Prometida".
Se ve claramente aquí al compararse este libro con los anteriores que los milagros y señales divinas no son la esencia de la victoria aunque a veces la provoquen, como ya se vio muchos Israelitas que vivieron grandes milagros no entraron en la Tierra Prometida y estos si. Se ve claramente que lo mas importante es la obediencia a Dios, y la fe en lo que dice ya que esto fue la diferencia entre una generación que no entró y otra que si en "La Tierra Prometida".
En el libro de Josué se observa que Dios es fiel en cumplir sus promesas con aquellos que le son fiel, en libros anteriores se vio también el "enojo" de Dios con los que se quejaban, no tenían fe y recordaban siempre a su "Egipto" queriendo en su interior volver a el, en vez de caminar por el desierto para ir a lo que seria su posesión, pese a que seguían a Moisés.
Este libro es un poco "violento" los antiguos moradores son derrotados en guerra pese a que eran militarmente mas avanzados que los israelitas y poseían fortificaciones. Son destruidos totalmente. Históricamente estos eran crueles, y estaban con otros dioses. Entre los antiguos se pensaba que el que ganaba una guerra era el cual tenia un dios mas fuerte y a la hora de ir a la guerra se confiaba mucho en su dios. Además es como que Dios realiza un juicio, y le da una buena tierra a aquellos que mas la merecían. Esto pasó aproximadamente hace 1400 años antes de Cristo. Una época muy violenta en el cual solo el mas fuerte sobrevivía libremente. Israel no era el mas fuerte, pero los Judíos sobrevivieron hasta hoy en día. Algo especial poseían, esto era que su dios era Dios. La "destrucción total" también está relacionada con el no "contaminarse" mezclándose con personas de otras creencias que en algunos casos llegaban hasta el sacrificio de personas (no estoy seguro si en este caso). Tenga en cuenta que esto transcurrió en un entorno muy distinto al actual.
La forma en que se conquistó Jericó demuestra quien era realmente el que daba la victoria. La derrota de Israel en Hai revela que sin Dios los israelitas no largarían mucho. Al final de este libro se reparte la tierra conquistada, se organizan ciudades de "refugio" y culmina con mensajes de despedida de Josué.
 
En el libro de los Jueces, ya no están los grandes líderes Moisés o Josué, es mas no hay un gran líder. Pero siempre hay personas sobresalientes y de algunas de estas que vivieron en la época de los "jueces" y son contadas sus proezas en este libro. Este periodo es un intermedio antes de que lleguen los reyes que gobernarían a Israel. Este libro abarca mas o menos unos 300 años y no se sabe su autor. Es muy útil como "puente" entre Josué y "Samuel" que se verá mas adelante
En este libro se ve continuamente que cuando caen espiritualmente quedan bajo opresión hasta que son liberados (luego de rogarle a Dios) con la ayuda de algún líder que los guía o los impulsa. En gran parte este problema de Israel se debe a no haber terminado de conquistar el territorio que debía.
Algo que deja ver este libro, que como se dijo, narra aproximadamente un periodo de 300 años es que el ser humano lamentablemente suele recurrir en errores frecuentes. De no haber sido así no habrían sufrido tanto.
 
En el libro de Rut, se narra una interesante historia de una familia que vivió en aquella época de los Jueces. La tradición judía dice que fue escrito por Samuel. Es muy útil saber que mediante el amor y el querer hacer lo correcto siempre se es posible triunfar. La joven moabita llega a ser la bisabuela del rey David.
 
 


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